Liderazgo: Consolidar un modelo de gestión educativa basado en la colaboración y retroalimentación periódica. (Redarquía)

Gestión Pedagógica: Revertir la brecha de aprendizajes producida por la pandemia, recuperando los contenidos y habilidades no trabajados.

Promover una educación que proteja el medio ambiente, en especial el agua considerando el lugar en que se ubica el

colegio.

Convivencia: Mantener y mejorar una adecuada convivencia de todos los miembros de la comunidad a través del diálogo, la tolerancias, el respeto mutuo y la resolución pacifica de conflictos.