Liderazgo: El Colegio destacará como una institución de calidad educativa, inclusiva, deportiva y de formación ciudadana, que respeta y promueve valores, reconociendo a nuestros estudiantes como sujetos integrales.

Gestión Pedagógica: Nuestro establecimiento orientará su gestión hacia la obtención de una categoría de desempeño alto, logrando que la mayoría de sus estudiantes alcance un nivel de aprendizaje adecuado, conforme a los estándares establecidos por la Agencia de la Calidad de la Educación y el Ministerio de Educación.

Convivencia: Nuestro Colegio se constituirá como un ambiente seguro para los niños y niñas que asisten a el, buscando garantizar en todas sus instancias el respeto irrestricto a sus derechos, promoviendo un sentido de pertenencia a sus comunidad, la resolución pacífica de conflictos, la autoresponsabilidad, el diálogo y la participación democrática.

Distancia física en baños y en dependencias de uso colectivo

Nuevos Baños para estudiantes

Para un mejor limpieza hemos mejorado los baños

Medidas de Seguridad

Demarcación de pisos para conservar distancia física

Inducción en protocolos

Seguiendo todas las medidas de seguridad hemos capacitado a todos nuestros funcionarios en los protocolos establecidos

plaza de juegos

Convenio sep

2 buses

cancha piso de caucho

Biblioteca

acceso controlado

plaza de juegos

comedor estudiantes

Protocolos Casos covid

Estos protocolos son concordantes con los elaborados por el MINEDUC y MINSAL

Información inicio de clases semi presenciales

Información de organización del años escolar, medidas de protección en inicio de clases

Medidas de Seguridad

Escuela Lenguaje

Básica

Nuestro Colegio

COLEGIO SAN BLAS ES UNA CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR SUBVENCIONADO · GRATUITO

Particular Subvencionado

Gratuito

Con Proyecto de Integración

Transporte Escolar Propio

Profesionales de Apoyo

Nivel Parvulario

Nivel Básica

Talleres Extraprogramáticos

Infraestructura

Fotografías nivel parvulario · Escuela de Lenguaje · nivel Educación Básica

categoría de desempeño agencia de calidad de la educación